國立臺東大學華語文教學研究中心及華語文學系，針對紐澳地區華語教師之需求舉辦免費線上研習講座，配合紐澳與講座的時間，於臺灣時間11月5日上午十點至十二點間進行第六次的同步課程，本次課程邀請APPLE 教育訓練經理陳建宏老師主講，講授有關數位相關平台融入華語教學之方法及如何製作數位教材，並提供許多方便且簡易的網路服務給參與線上研習課程的老師們。

圖一 數位工具Quizlet 使用介紹

       因應華語文數位教學，遠距教學也成為近年常見的學習模式，陳建宏老師也分享了遠距教學相關經驗，遠距教學可以線上同步授課，具有打破時空限制的優勢，藉著平台、軟硬體及網路搭配，學生在家也能學華語。陳建宏老師同時也與學員們分享線上教學帶領技巧，並提到實體課與線上課的差異，建議學員們進行線上教學時，應對於軟硬體有更熟練、精巧的操作，才能有效提升資訊融入華語教學品質。

圖二 線上遠距教學技巧及同步課程現場管理介紹

       數位科技不斷創新發展，教師的教學方式也必須與時俱進，陳建宏老師介紹多項線上數位工具，如Padlet、Nearpod、Popplet、Quizlet、kahoot!等多項好用的數位工具，不僅能幫助老師準備課程，並能將數位工具運用至教學之中的方法，像是Quizlet能幫助老師快速製作字卡，同時也能搜尋其他資源，與其他老師一同備課，創造屬於自己的團隊的數位教學工具，運用於教學之中，提升學生學習的動機。

圖三 陳老師分享顏國雄老師「HTML5:stroke國字注音筆順練習」（https://goo.gl/fLtEjT）

        陳建宏老師也向學員們分享臺灣近幾年多間中小學教師運用數位教學方法，如爽文國中王政忠老師於課堂中帶領方式，可使用Nearpod改變學生報告方式，讓學生小組討論時，能使用Popplet繪製心智圖，讓學生思考產出，活用數位工具於教學課室中，讓學生學得更好、更有效率。

圖四 陳老師分享臺灣老師活用數位於課室之方法